C4.05. 16/05/24 - Adopter une posture réflexive sur sa pratique d'enseignement

Grilles critériées en sciences

Ce cours a pour objectif de d'organiser la mise en œuvre d'ateliers de conception de grilles critériées des acquis d'apprentissage en sciences

C3.03 – Créer des Open Badges, un soutien aux apprentissages - Atelier du 28 mars 2024

C1.08 - La vidéo au service de la pédagogie #1 - Atelier du 07 mars 2024

C3.02 - Concevoir des grilles d'évaluation critériées - Atelier du 15 février 2024

C1.01 - Sensibilisation à l'Approche Programme - Démarche Compétences - Atelier du 8 février 2024

C2.02 - Faire travailler les étudiants en groupe - Atelier du 25 janvier 2024

C1.06 Rédiger et communiquer son syllabus - Atelier du 12 décembre 2023

C1.07 - La méthode ABC-LD comme outil de scénarisation - Atelier du 7 décembre 2023

C4.03 - Échanges de pratiques #1 - Atelier du 5 décembre 2023

C1.03 - Le canevas, outil de design pédagogique - Atelier du 28 novembre 2023

C1.02 - La démarche projet pour structurer vos cours - Atelier du 23 novembre 2023

C4.04 - Enseigner et Apprendre : s'interroger et échanger pour faire évoluer ses représentations - Atelier du 27 octobre 2023